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Jesús Manuel Proupin, Alumno Mirandino, conquista Oro y Plata en el II Aniversario Ginza de Venezuela (kárate)

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Jesús Manuel Proupin, Alumno Mirandino, conquista Oro y Plata en el II Aniversario Ginza de Venezuela (kárate) El pasado fin de semana, la familia mirandina tuvo motivos de gran celebración. Jesús Manuel Proupin Farina, alumno del Primer Año C de Educación Media General de la UEIGFM , obtuvo una destacada actuación en el II Aniversario Ginza de Venezuela , competencia organizada por la Organización Ginza de Venezuela , reconocida institución de artes marciales que promueve eventos competitivos y formativos a escala nacional.  En la categoría 12-13 años , Jesús conquistó medalla de oro en kumite , la modalidad de combate del kárate en la que dos competidores se enfrentan aplicando técnicas de ataque y defensa de forma controlada y reglamentada, y medalla de plata en kata , disciplina que consiste en la ejecución individual de una serie de movimientos técnicos predefinidos que simulan situaciones de combate y que son evaluados en cuanto a precisión, potencia, ritmo y expresión ...

Reconocimiento, disciplina y fe: Una mañana pedagógica en la Educación Primaria de la UEIGFM

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Reconocimiento, disciplina y fe: Una mañana pedagógica en la Educación Primaria de la UEIGFM El 18 de mayo de 2026 , el nivel de Educación Primaria de la UEIGFM vivió una nueva edición de la Hora de la Excelencia , un espacio concebido no solo para el reconocimiento, sino fundamentalmente para la formación integral del estudiante. La actividad tuvo lugar en el pasillo central del nivel, punto de encuentro habitual de la comunidad educativa, y estuvo conducida por la Directora General , Lcda. Ysbhet Curiel , quien asumió un papel protagónico como orientadora y guía pedagógica del proceso formativo. El encuentro comenzó con un saludo de buenos días dirigido a todos los presentes, en el que la Directora estableció un clima de respeto y atención plena. Esta sencilla acción, dentro del contexto escolar, representa el primer acto pedagógico del día: enseñar que toda comunicación significativa comienza con el reconocimiento cordial del otro. La comunidad educativa respondió con silencio y ...