Exitosa Celebración Cultural “Recorriendo Venezuela en Navidad” en la UEIGFM: Un Homenaje a Nuestras Tradiciones y Saberes

Exitosa Celebración Cultural “Recorriendo Venezuela en Navidad” en la UEIGFM: Un Homenaje a Nuestras Tradiciones y Saberes

En el marco del Proyecto de Aprendizaje correspondiente al período en curso, el 10 de Diciembre de 2025, a partir de las 7:00 am, se desarrolló en la UEIGFM el evento académico, cultural y social titulado "Recorriendo Venezuela en Navidad", realizado por los alumnos de los diversos niveles del plantel, con la participación de los docentes y la visita de la comunidad de los padres y representantes.

Se trata de un evento producido por la Directora General, Lcda Ysbhet Curiel, diseñado para enriquecer la venezolanidad y el aprecio por los diversos valores de nuestra cultura en el alumnado, subordinado a los objetivos de aprendizaje definidos en el contenido programático del Año Escolar 2025-2026 y conforme a la planificación elaborada por la Institución.

El evento, que se inició escuchando las gloriosas notas del Himno Nacional, fue realizado en las grandes áreas deportivas y verdes del Colegio, y propició que el visitante realizara un recorrido figurado por todos y cada uno de los estados de Venezuela, mediante la visita a un conjunto de stands (quioscos) que previamente habían sido acondicionados, equipados y decorados por nuestros alumnos, con la activa asistencia y soporte de sus docentes, padres y representantes. 

De esta manera, cada grado o curso académico "adoptó" a un estado de Venezuela, de modo que en su stand se presentó una muestra de los principales elementos de la cultura, tradiciones y recursos de la correspondiente entidad, con los fines de ser mostrados, explicados y discutidos con los visitantes, que incluyeron a los alumnos de otros cursos, así como también a  docentes, padres y representantes; quienes progresivamente se enriquecieron con importantes conocimientos sobre significativas cuestiones y condiciones que competen a cada uno de los estados. 

Los alumnos se vistieron con trajes típicos de las localidades representadas, y parte de la decoración incluyó elementos de la rica artesanía regional venezolana, lográndose un efecto de inmersión virtual de los presentes en el estado.

En un trabajo paralelo de investigación culinaria regional, los alumnos y sus padres/representantes ofrecieron a los visitantes muestras gastronómicas de algunos de los manjares típicos de estas localidades, que incluyeron célebres y exquisitos dulces, y refrescantes bebidas sin alcohol.

Adicionalmente, los alumnos del nivel de Educación Media General participaron en una actividad conceptualmente similar, denominada Recorriendo Carabobo en Navidad, pero en donde esta vez el recorrido figurado correspondió a cada uno de los municipios que componen ese estado, destacando igualmente todo lo relativo al patrimonio cultural de esas regiones, proceso que estuvo dirigido por la Coordinación del Nivel de Educación Media General, con el soporte de sus correspondientes profesores.

El evento inició con las palabras de la Directora General, Lcda. Ysbhet Curiel, quién dio un mensaje de reconocimiento y agradecimiento a todas la Comunidad Mirandina, incluyendo estudiantes, maestras, profesores, padres y representantes y personal administrativo y operativo, por su inapreciable contribución para el logro de los objetivos del año 2025, y la atención al detalle puesta en todos los procesos académicos, culturales y deportivos, que permitió conducir la actuación del Colegio en el rumbo de la Excelencia.

La oradora de orden fue la Dra. Germania Galíndez.

El especial encuentro escolar contó con un acto de apertura que realzó el carácter cultural y educativo del evento. Este acto inaugural estuvo protagonizado por los propios estudiantes, quienes presentaron diversas danzas nacionalistas venezolanas, acompañadas en vivo por un grupo musical integrado por alumnos músicos y cantantes. 

Esta apertura buscó no solo celebrar nuestras tradiciones, sino también fomentar en los jóvenes un profundo respeto y amor por la riqueza cultural de Venezuela.

Durante el acto de apertura del evento, tres docentes protagonizaron un momento lleno de simbolismo al personificar los emblemas naturales que representan la identidad del país. Cada uno lució un traje alegórico cuidadosamente diseñado para reflejar las características más emblemáticas de estos símbolos nacionales, generando gran emoción y admiración entre los asistentes.

La presencia de estos educadores permitió una conexión especial con la riqueza natural venezolana, enalteciendo el valor cultural y ambiental de la nación.

El árbol nacional, el Araguaney, fue representado con un vestido que evocaba su llamativo color amarillo dorado, símbolo de la primavera venezolana y de la esperanza. Este árbol es conocido por su florecimiento vibrante que tiñe de luz los paisajes, siendo un ícono que inspira orgullo y respeto por la naturaleza del país. La docente que lo personificó transmitió esa energía positiva que caracteriza a este majestuoso árbol.

Por su parte, el turpial, ave nacional, fue encarnado con un traje que reflejaba sus vibrantes colores y su canto melodioso, símbolo de libertad y alegría. Finalmente, la orquídea, flor nacional, fue representada con elegancia y delicadeza, mostrando su diversidad y belleza única que distingue a la flora venezolana. Estos tres símbolos naturales, encarnados por los docentes, enriquecieron el acto con un mensaje de amor y respeto por la patria y su entorno natural.

Luego del número de danzas nacionalistas se presentó la agrupación de gaitas "Somos Mirandinos", conformada por estudiantes de la UEIGFM, la cual ejecutó un conjunto de canciones de la más genuina gaita zuliana, que puso a todos los presentes a bailar con rítmico espíritu navideño.

El cuatro, la tambora, el furruco, la charrasca, el teclado, el bajo y los violines se hicieron sentir, así como también las voces de las las estudiantes solistas y el coro de alumnas, en un excelente demostración de armonía, arreglos y montaje musical, que deleitó al público.

Para garantizar el dinamismo y la fluidez del evento, se contó con la presencia de un animador locutor profesional, encargado de coordinar las distintas actividades a lo largo de la jornada. Su papel fue fundamental para mantener el interés de los asistentes y promover la participación activa de toda la comunidad educativa.

Además, se tuvo el honor de contar con la actuación en vivo del célebre conjunto criollo, titulado Los Llaneros del Oeste, que interpretó música tradicional venezolana durante el desarrollo de la jornada. Esta presentación enalteció aún más el amor por nuestra cultura y ofreció un espacio de disfrute y aprendizaje musical auténtico para estudiantes, docentes y familiares.

Durante toda la actividad se disfrutó de la música ambiental correspondiente a la tradición navideña, acertadamente seleccionada en un trabajo de musicalización, y distribuida mediante el moderno sistema de sonido de refuerzo del Colegio, que da soporte a este tipo de actos.

En línea con el compromiso académico del plantel, el evento incluyó dinámicas de interacción que invitaron a los estudiantes a profundizar su conocimiento sobre el país. Destacó el reto “¿Qué sabes sobre Venezuela?”, un quiz de casi 50 preguntas que abordó diversas áreas de formación y temas estudiados durante el último Lapso Escolar. 

Esta actividad promovió el aprendizaje significativo y reforzó los saberes relacionados con la historia, geografía, cultura y otros ámbitos esenciales para la formación integral de los alumnos. 

Los estudiantes participaron activamente respondiendo a las preguntas planteadas con precisión y claridad.

Estos trabajos fueron realizados en el agradable clima decembrino, lleno de la tradición navideña, que basado en la fe y en la esperanza, contribuyó a elevar el espíritu de los presentes.

Considerando también la importancia del aspecto académico, durante las últimas dos semanas, todos nuestros estudiantes produjeron material educativo, incluyendo exposiciones, dirigidas por sus respectivos docentes, en relación a todos los aspectos más relevantes de cada uno de los estados de Venezuela, y de los municipios del Estado Carabobo, destacando allí, entre otros, elementos de tipo geográfico, ecológico, geológico, económico, social, cultural, gastronómico y musical de las localidades.

Estos materiales fueron discutidos en el aula, lo que permitió compartirlos e interpretarlos, en un enriquecedor proceso global de enseñanza–aprendizaje, mediado por los docentes y soportado por las modernas herramientas telemáticas.

Los proyectos señalados Recorriendo a Venezuela en Navidad y Recorriendo Carabobo en Navidad son exitosas oportunidades de sociabilización, integradas con la investigación de la geografía, cultura, tradiciones y valores de cada una de las entidades que constituyen a Venezuela.

La representación alegórica correspondiente, realizada en los stands, en un ambiente seguro y supervisado, con alegría e integración en equipo, reforzó la identidad nacional y la interacción personal y colectiva, creadora y enriquecedora. 

El proyecto, que incluyó la presentación de los estados de la nación y los municipios de Carabobo, se desarrolló en las áreas verdes y deportivas del Colegio, en una jornada cultural de intercambio de ideas, saberes y tradiciones, atendiendo a todas las normas de seguridad e higiene, manteniendo la limpieza como una premisa fundamental.

Adicionalmente, este trabajo colectivo social permitió reforzar los lazos familiares y exaltar los valores universales como el amor, la fe, la solidaridad, la cooperación, la armonía y la tolerancia, entre otros.

Los stands incluyeron toldos, mesas, sillas, banquitos, manteles, telas, decoración pertinente sobre el estado o municipio, que implicó el uso de carteleras, pendones e infografías, entre otros instrumentos, señalando por ejemplo el mapa, los símbolos regionales y la comida típica de esas entidades.

También se construyeron y distribuyeron trípticos con útil información resumen, así como marcalibros que permitirán recordar la ocasión,  siendo desarrollados por los alumnos con la colaboración de los docentes, padres y representantes.

Se trata de otro evento cultural memorable multidimensional de aprendizajes, concebido y promovido desde la Dirección General, desarrollado e implementado en la UEIGFM con el fin de reforzar la conciencia del gentilicio nacional y regional en todos nuestros alumnos, y en donde la Institución agradece a todo el personal de la Comunidad Mirandina su valiosa colaboración para completar esta exitosa y provechosa actividad académica y social, enmarcada en la tradición navideña.