Reto Geográfico 2023 se realizó en la UEGFM

Reto Geográfico 2023 se realizó en la UEGFM

Del 19 al 23 de Junio de 2023 se realizó en el Nivel de Educación Media General de la UEGFM una actividad académica denominada Reto Geográfico 2023, que sirvió para reforzar el aprendizaje de múltiples aspectos relacionados con la geografía internacional.




El proceso educativo estuvo a cargo de la Coordinadora del nivel, Lcda. Pamela Curiel, con el soporte del Prof. Rodolfo Márquez.





El concurso Reto Geográfico es una excelente forma de reforzar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de geografía. Este evento permite a los estudiantes poner en práctica sus conocimientos y habilidades en la materia, lo que les ayuda a consolidar los conceptos aprendidos en el aula.





Además, la competencia fomenta la competitividad y el trabajo en equipo, ya que los estudiantes colaboran para responder preguntas y avanzar en las eliminatorias hasta obtener el título de ganador del reto. Este tipo de experiencia grupal es fundamental en el desarrollo de habilidades sociales y de liderazgo en los estudiantes.






Este reto incluyó una etapa clasificatoria, en la cual en cada uno de las secciones de los cursos de 1ro. a 4to. Año del Nivel de Educación Media General se realizaron competencias entre todos los alumnos para seleccionar a tres estudiantes por sección. 





Las preguntas del concurso incluían la identificación de capitales de las naciones, banderas de los países y monumentos representativos.





En este Reto Geográfico 2023 resultaron ganadores los siguientes estudiantes:

1er. y 2do. Año: Miguel Chiliberty, alumno del  2do. Año A.



3er. y 4to. Año: Santiago Bandres, alumno del  3er. Año B.


Estos participantes se impusieron sobre el grupo de 18 estudiantes correspondiente, ejecutando un total de tres rondas, con un total de 27 preguntas (banderas y capitales), y una ronda relámpago final de cuatro personas, sobre el tema de los monumentos.




Otra ventaja importante de este concurso es que permite a los alumnos conocer nuevos países y culturas, lo que enriquece su formación como ciudadanos del mundo. 




Además, el evento también puede fomentar el interés de los estudiantes por la geografía y otras áreas relacionadas, lo que podría llevar a que los estudiantes tengan una mayor inclinación por estas áreas de estudio.





Una de los principales beneficios de aprender las capitales de las naciones y ubicar a los países en el mapa es que ayuda a los alumnos a desarrollar habilidades cognitivas como la memoria, la atención y la concentración. 



Además, este entrenamiento les permitirá tener una comprensión más profunda de la geografía mundial, lo cual puede ser útil en el futuro, cuando necesiten tomar decisiones importantes que involucren interacciones globales.






Aprender a identificar las banderas de las naciones puede tener varias ventajas para los alumnos. En primer lugar, esta actividad puede ayudar a mejorar las habilidades visuales y de memoria, ya que los estudiantes deben ser capaces de reconocer y recordar la apariencia y los colores de cada bandera.



Además, el aprendizaje de las banderas puede fomentar la curiosidad y el interés por la historia y la cultura de diferentes países, ya que cada bandera tiene una historia y un significado particular que puede ser interesante de explorar. 



También ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades de investigación, ya que pueden investigar la historia y los detalles de cada bandera.



Otra ganancia intelectual es que el aprendizaje de la geografía a nivel mundial puede ayudar a los estudiantes a ampliar sus horizontes y tener un mayor conocimiento de las diferentes culturas y sociedades alrededor del mundo, lo cual puede fomentar la tolerancia y el respeto por las diferencias culturales.



En resumen, el concurso Reto Geográfico es una experiencia didáctica que contribuye significativamente al proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de geografía, al mismo tiempo que fomenta la competitividad, el trabajo en equipo, el liderazgo y la exploración de nuevas culturas. 



La organización y ejecución de un evento así por parte de la UEGFM muestra el compromiso de nuestra Institución educativa por brindar a sus estudiantes experiencias significativas e innovadoras, que enriquezcan su proceso de formación integral.


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