Estudiantes del 1er. Año de Educación Media General de la UEIGFM participaron en la Prueba Preliminar de la Olimpíada Recreativa de Lengua 2026

Estudiantes del 1er. Año de Educación Media General de la UEIGFM participaron en la Prueba Preliminar de la Olimpíada Recreativa de Lengua 2026

En el Nivel de Educación Media General de la UEIGFM, un conjunto de estudiantes seleccionados del Primer Año participaron el 17 de Marzo de 2026 en la Prueba Preliminar de la Olimpíada Recreativa de Lengua, ORL 2026, evento promovido por la Sistema de Olimpiadas.

Se trata de un encuentro que reúne a estudiantes de toda Venezuela en competencia regional y nacional con el objetivo de promover y fortalecer la comprensión lectora y las habilidades lingüísticas en niños y jóvenes en edad escolar.

El evento contó con el decidido impulso de la Directora General, Lcda. Ysbhet Curiel, quien promovió activamente la participación de los estudiantes con una clara intención pedagógica. Su visión fue fortalecer el aprendizaje de la lengua española desde una perspectiva integral, reconociendo que el dominio del idioma es la base para el éxito académico y personal. 

El proceso fue organizado por la Coordinación del nivel, a cargo de la Lcda. Zoraya Curiel y el Lcdo. Rodolfo Márquez, contando con el soporte de los profesores del área de Castellano y de los profesores guías de los cursos correspondientes. Gracias a su actuación, se creó un ambiente motivador que permitió preparar a los alumnos con dedicación y entusiasmo, consolidando así el compromiso del Colegio con la formación de ciudadanos críticos y comunicativos.

Las pruebas de lengua tenía una extensión de 24 preguntas. Todos los alumnos presentaron la prueba en un laboratorio acondicionado, supervisados por los docentes y en la fecha y tiempo reglamentario.

Las preguntas de la prueba de Primer Año fueron las siguientes: 

Los estudiantes, cuidadosamente preparados por sus docentes, demostraron un compromiso ejemplar al enfrentar esta evaluación que abarca contenidos fundamentales de la educación en lengua española.

Entre los aspectos evaluados se incluyen la comprensión de textos narrativos y expositivos, el reconocimiento y uso correcto de la gramática, la ortografía y la capacidad para expresar ideas de manera clara y coherente. 

Estas competencias son esenciales para el desarrollo integral de los estudiantes y para su éxito académico en todas las áreas.

El equipo de la UEIGFM que fue inscrito por la Institución correspondiente al Primer Año de Educación Media General y que participó en esta competencia, estuvo conformado por 15 estudiantes, con cinco estudiantes por cada sección, siendo estos los siguientes: 

Ana Paula Pérez Alonzo, 1er año.

José Rafael Narvaiza Rojas, 1er año.

Andrés Daniel Hernández Rodríguez, 1er año.

Denzel Abel Ortiz Berroeta, 1er año.

Camilo Enrique Idrogo Machuca, 1er año.

Alejandro David Lucena Guedez, 1er año.

Samuel José Rodríguez Vidal, 1er año.

Juan Pablo Daniel Solorzano Fuentes, 1er año.

Cesar Eduardo Barreto Noguera, 1er año.

Fabian Jesús Díaz Pérez, 1er año.

Camilo Rocha Rodríguez, 1er año.

Adorieth Valentina Guevara Rodríguez, 1er año.

Jesús Manuel Proupin Farina, 1er año.

Lucia Costa Acosta, 1er año.

Jesús Alejandro Romero Quintero, 1er año.

El entrenamiento específico para esta prueba fue dirigido por los docentes del área de Castellano. El plan de capacitación incluyó sesiones especiales, donde en aula se revisaron, discutieron y resolvieron preguntas de pruebas de años anteriores recientes.

También se realizaron pruebas piloto de entrenamiento, donde los estudiantes se enfrentaron a pruebas modelo, para resolverlas individualmente y en el tiempo estipulado.

Los estudiantes completaron la prueba preliminar de esta olimpíada, iniciándose ahora el periodo de espera para conocer los resultados y las puntuaciones logradas, y determinar que estudiantes podrían pasar la siguiente prueba 

Felicitamos a todos nuestros alumnos por haber ejecutado la prueba, seguros de que realizaron su mejor esfuerzo, y les deseamos la mejor de las suertes en relación a los resultados de la misma, entendiendo que en este proceso lo más importante es la participación activa, y la especial sensibilización por el valor y la utilidad de la lengua española en todos los aspectos de la vida.

Participar en actividades como esta olimpiada es de vital importancia, ya que impulsa el desarrollo de habilidades comunicativas necesarias para el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas.

El dominio del idioma español ofrece a los jóvenes ventajas significativas, tales como una mejor capacidad para expresarse, mayor comprensión del mundo que los rodea y acceso a un aprendizaje más profundo en todas las materias del currículo escolar.

Además, fomenta la autoestima y el trabajo en equipo, valores fundamentales en su formación personal y social.

La UEIGFM se siente orgullosa de la actuación de sus alumnos y agradece a las organizadoras y a todo el equipo responsable de esta iniciativa por hacer posible una experiencia educativa tan enriquecedora y exitosa.

Sin duda, esta participación representa un paso importante en el camino hacia el fortalecimiento de la educación en Venezuela.