Sofía Ventura brilla como “Teaching Assistant” en una enriquecedora microclase tutoreada de inglés en la UEIGFM

Sofía Ventura brilla como “Teaching Assistant” en una enriquecedora microclase tutoreada de inglés en la UEIGFM

El 30 de abril de 2026, la UEIGFM fue escenario de una innovadora experiencia pedagógica en el nivel de Educación Primaria.

La actividad se desarrolló específicamente en el sexto grado y fue promovida por la Directora General, Lcda. Ysbhet Curiel, con un claro objetivo: fortalecer el aprendizaje del idioma inglés.

Este idioma se enseña diariamente en el plantel a todos los estudiantes de primaria mediante lecciones en el aula acompañadas del uso de recursos audiovisuales.

En esta jornada, la estudiante Sofía Ventura, cursante del sexto grado sección B, actuó como “Teaching Assistant” (asistente de enseñanza) bajo supervisión docente.

Sofía condujo una actividad pedagógica destinada a los alumnos de las tres secciones del sexto grado (A, B y C), cumpliendo el rol de tutora al dictar una microclase para sus compañeros.

La joven asumió el rol de facilitadora en el aula para analizar y repasar aspectos clave relacionados con la gramática, vocabulario y pronunciación del inglés, así como también lectura y escritura.

Mostrando un evidente desenvolvimiento y dominio del tema, Sofía procedió a escribir oraciones en la pizarra en idioma inglés, efectuando su lectura, traducción y señalando la correcta pronunciación.

Describió el significado de los términos, realizó el análisis gramatical y permitió identificar la función de cada elemento de la oración bajo estudio.

Sus compañeros participaron activamente en una interacción de preguntas y respuestas, mediada por la propia Sofía, mientras la profesora de cada sección supervisaba y aclaraba puntos, ampliando la discusión para facilitar el logro de los aprendizajes.

La tarea se repitió exitosamente en cada una de las secciones A, B y C del sexto grado. La ejecución fue asertiva: Sofía explicó con soltura todo el tema, convirtiéndose en un ejemplo para sus compañeros. Felicitamos a la estudiante en nombre del Colegio por su excelente desempeño.

Esta actividad resulta fundamental porque, al seleccionar a una estudiante como asistente docente supervisada para explicar un tópico de inglés, se fomenta la autonomía, la autoestima académica y la comprensión profunda mediante la enseñanza entre pares, en una dinámica interactiva y enriquecedora.

Estudiar inglés en educación Primaria es clave porque esta lengua se ha consolidado como segundo idioma global, indispensable para el acceso a información, tecnología y comunicación intercultural. Su aprendizaje temprano potencia habilidades cognitivas y prepara a los niños para un mundo interconectado.

La UEIGFM realiza un gran esfuerzo en la enseñanza del inglés, contando con tres profesoras dedicadas al nivel de Primaria, quienes atienden seis secciones cada una. El Colegio posee un salón especializado para el dictado de clases y está en proceso de implementación gradual y progresiva de equipamiento con televisores en cada aula para el análisis de audiovisuales en la enseñanza del idioma.

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