Del ensayo al escenario: Estudiantes de 5to. Año fortalecen su expresión oral y seguridad comunicativa en el taller "Comunica + al hablar" - Segunda Jornada -
Del ensayo al escenario: Estudiantes de 5to. Año fortalecen su expresión oral y seguridad comunicativa en el taller "Comunica + al hablar"
El 15 de mayo de 2026, la UEIGFM celebró la segunda jornada del taller de oratoria "COMUNICA + AL HABLAR", dirigido a los estudiantes de 5to. Año del nivel de Educación Media General, en las secciones A, B y C. Se trata de una iniciativa promovida por la Directora General, Lcda. Ysbhet Curiel, con el objetivo de fortalecer las capacidades de expresión oral de los estudiantes mirandinos.
La actividad fue diseñada para que los estudiantes puedan optimizar la presentación y defensa de sus trabajos de investigación, en los cuales abordan y resuelven un problema emergente empleando el método científico y las metodologías correspondientes, un proceso que se desarrolla en el quinto año el nivel de educación Media General.
Esta etapa del taller se centró en la aplicación práctica de las habilidades adquiridas, consolidando el aprendizaje en un ambiente dinámico y participativo.
La ejecución de esta masterclass resaltó la importancia que la Institución da a la formación comunicativa integral de sus alumnos.
Esta jornada fue especialmente significativa porque permitió a los cerca de 90 estudiantes poner en práctica las herramientas aprendidas el día anterior
Durante la sesión, el taller se caracterizó por su alto nivel de interacción. Gean Carlos Flores invitó constantemente a los alumnos a expresar sus ideas, preguntas y opiniones, generando un ambiente de aprendizaje activo y colaborativo.
Los participantes ejercitaron técnicas para controlar el miedo escénico, optimizar la respiración y utilizar de manera efectiva el lenguaje corporal y los gestos.
Este espacio práctico fue concebido para que cada alumno experimentara y fortaleciera su confianza al expresarse ante un público diverso.
Además, se hizo un énfasis especial en los aspectos fundamentales del discurso: La elaboración de resúmenes claros, cierres contundentes y la estructuración coherente del mensaje.
Estas etapas fueron abordadas con ejemplos y ejercicios prácticos que facilitaron la comprensión y aplicación de conceptos fundamentales para una oratoria impecable.
Con el objetivo de probar las técnicas de respiración y pronunciación analizadas, estas se aplicaron a la lectura en voz alta de un trabalenguas. El trabalenguas es una de las técnicas útiles para desarrollar una pronunciación optima y profesional.
El especialista presentó dos trabalenguas para potenciar la dicción. Estos fueron los siguientes:
Trabalenguas N⁰ 1
CANSADAS, CARGADAS, RAPADAS, MARCHABAN LAS CHAVAS; CALLADAS, CALMADAS, BANDADAS DE GATAS LAS RATAS CAZABAN, LAS RANAS CANTABAN, LLAMABAN, SALTABAN Y AL SALTAR SANABAN DE SU MAL ASTRAL.
Trabalenguas N⁰ 2
UN RUIN RELATO RETORCIDAMENTE REDACTADO, RÉPLICA REBATIENDO ROTUNDAMENTE EL RETORNO RETROGRADO DEL REBELDE RAMIRO RAMÍREZ RAMOS, RATIFICANDO LA REFORMA REVOLUCIONARIA DE SU RUTILANTE RUTA REPUBLICANA.
Practicar con un buen trabalenguas a nivel escolar es útil porque ayuda a mejorar la dicción y la pronunciación al exigir un control preciso de los movimientos articulatorios y la coordinación del habla; además, fomenta la concentración y la agilidad verbal, lo que contribuye a que los estudiantes hablen con mayor claridad y confianza, facilitando una comunicación efectiva en su vida académica y social.
El taller promovió un ambiente en el que los estudiantes no solo mejoraron sus habilidades comunicativas, sino que también desarrollaron su autoestima, capacidad crítica y trabajo en equipo.
La práctica activa permitió que los alumnos se sintieran seguros, motivados y preparados para futuros retos académicos y personales.
Al término del taller, se entregaron Certificados de Participación a todos los estudiante convocados.
Felicitamos al especialista Gean Carlos Flores por su dedicación y profesionalismo en esta segunda jornada, y agradecemos a la Directora General por su liderazgo y apoyo constante en este sentido.
También extendemos nuestro reconocimiento a los docentes que facilitaron esta experiencia y a los estudiantes por su entusiasmo y compromiso ejemplar.
Reiteramos que esta actividad complementaria fue ofrecida sin costo adicional para los padres y representantes, reafirmando el compromiso de la UEIGFM con la formación integral y accesible de todos sus estudiantes.
La Institución continúa apostando por iniciativas que desarrollan las habilidades de expresión oral, convencida de que son esenciales para el crecimiento académico, personal y social de sus alumnos.
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