La educación no se detiene: unidos por nuestros estudiantes, la UEIGFM fortalece el aprendizaje desde la virtualidad

La educación no se detiene: unidos por nuestros estudiantes, la UEIGFM fortalece el aprendizaje desde la virtualidad

La suspensión temporal de las actividades académicas presenciales decretada por la autoridad educativa tras el reciente terremoto ocurrido en Venezuela ha llevado tranquilidad preventiva a las familias, al tiempo que recuerda la importancia de proteger la vida y el bienestar de toda la comunidad escolar. En circunstancias como estas, la educación también cumple una misión profundamente humana: acompañar, orientar y brindar esperanza cuando el país atraviesa momentos de incertidumbre.

Consciente de esa responsabilidad, la UEIGFM ha mantenido abiertas las puertas de su institución para la atención administrativa de padres y representantes, mientras todo su personal docente desarrolla un amplio plan de acompañamiento pedagógico mediante herramientas de comunicación virtual que permiten reforzar los aprendizajes y avanzar en la culminación satisfactoria del presente año escolar.

Esta respuesta institucional ha sido promovida por la Directora General, Lcda. Ysbhet Curiel, quien ha impartido lineamientos dirigidos a consolidar una presencia docente efectiva mediante el uso de estrategias pedagógicas apoyadas en la conectividad digital, garantizando una interacción permanente, organizada y significativa entre docentes y estudiantes durante esta contingencia.

Atendiendo esas orientaciones, los docentes de los distintos niveles educativos sostuvieron reuniones de planificación y coordinación para organizar las actividades académicas, establecer cronogramas de trabajo y diseñar mecanismos que permitan mantener un contacto cercano con cada uno de los estudiantes y sus familias.

Como resultado de este esfuerzo colectivo, el personal docente ha elaborado materiales audiovisuales y videos educativos destinados a fortalecer el acercamiento con sus alumnos, compartir orientaciones, presentar contenidos didácticos y generar experiencias de aprendizaje que posteriormente serán enriquecidas mediante actividades participativas, preguntas, reflexiones y retroalimentación constante en los espacios virtuales.

La programación académica también ha incorporado contenidos relacionados con la educación para la prevención. Los estudiantes han recibido información clara y apropiada para cada edad acerca de qué son los sismos, por qué ocurren y cuáles son las medidas de prevención y actuación recomendadas, fortaleciendo así una cultura de autoprotección basada en el conocimiento y la preparación.

En el nivel de Educación Inicial, la jornada estuvo especialmente orientada al fortalecimiento de los sentimientos y las emociones, permitiendo que los niños expresaran sus inquietudes y experiencias dentro de un ambiente de confianza y acompañamiento. 

Paralelamente, se reforzaron contenidos relacionados con la serie numérica y la lectoescritura mediante actividades integradoras que abarcaron diversas áreas del aprendizaje.

En Educación Primaria, los estudiantes desarrollaron actividades correspondientes al área de Ciencias Naturales, repasando el proceso de la digestión como parte del estudio de la biología humana y fortaleciendo la comprensión del funcionamiento del organismo mediante recursos adaptados al entorno virtual.

Igualmente, los docentes promovieron el análisis crítico de un video presentado en forma de cuento sobre un sismo, permitiendo que los estudiantes comprendieran este fenómeno natural desde una perspectiva científica y preventiva, identificando acciones concretas para actuar con serenidad y responsabilidad ante una eventual emergencia.

Las actividades de Primaria también contemplaron el repaso de las operaciones básicas de la aritmética, consolidando habilidades matemáticas fundamentales mediante ejercicios interactivos que favorecieron la participación activa de los estudiantes durante las sesiones virtuales.

Por su parte, el equipo docente de Educación Media General sostuvo reuniones de trabajo para revisar los procesos académicos aún pendientes, coordinar las evaluaciones finales y definir estrategias que permitan culminar exitosamente el Año Escolar con el cumplimiento de los objetivos y competencias curriculares previstas, haciendo de la conectividad digital un aliado indispensable para garantizar la continuidad educativa.

Lejos de considerar esta situación como un obstáculo, los docentes de la UEIGFM han asumido el desafío con profesionalismo, creatividad y profundo sentido de vocación, diseñando estrategias innovadoras que aprovechan las posibilidades de la educación virtual para mantener vivo el vínculo pedagógico con sus estudiantes mientras se mantenga la suspensión de las actividades presenciales.

Este esfuerzo adquiere un valor especial en momentos en los que muchas familias experimentan preocupación e incertidumbre. Mantener la interacción entre docentes y estudiantes no solo permite consolidar aprendizajes, sino que también ofrece estabilidad emocional, fortalece las rutinas positivas y transmite un mensaje de confianza, optimismo y resiliencia que resulta fundamental para el desarrollo integral de niños y adolescentes.

La comunidad educativa informa igualmente que toda la planta física de la UEIGFM se encuentra en excelentes condiciones y no ha sufrido afectaciones como consecuencia del terremoto. 

El plantel está completamente preparado para recibir nuevamente a sus estudiantes tan pronto la autoridad educativa autorice el reinicio de las actividades presenciales. Mientras tanto, el área administrativa continúa atendiendo con total normalidad a los padres y representantes que requieran realizar sus gestiones o recibir orientación.

Hoy más que nunca, la UEIGFM demuestra que educar significa estar presentes incluso cuando la distancia física lo impide. Con el compromiso de su Directora General, el esfuerzo ejemplar de su personal docente, la confianza de las familias y el entusiasmo de sus estudiantes, lla Institución continúa avanzando unida, convencida de que la solidaridad, la innovación y la educación son las mejores herramientas para superar las dificultades y construir juntos un futuro lleno de esperanza.