Inspiración y Alegría en la Hora de la Excelencia: Una Mañana de Crecimiento Integral en Educación Primaria
Inspiración y Alegría en la Hora de la Excelencia: Una Mañana de Crecimiento Integral en Educación Primaria
El viernes 12 de junio de 2026, la UEIGFM vivió una especial Hora de la Excelencia en el nivel de Educación Primaria. Esta actividad fue conducida por la Directora General, Lcda. Ysbhet Curiel, quien se dirigió con cercanía y autoridad pedagógica al alumnado y al personal docente reunido en el pasillo central del nivel.
La jornada comenzó con un cálido saludo de buenos días que transmitió la energía positiva y el compromiso que caracteriza a la Institución. Este viernes se consolidó como un día escolar especialmente enriquecedor, donde se integraron de manera armoniosa los aspectos académicos y deportivos, reflejando el enfoque integral que promueve el Colegio.
Los profesores de danza iniciaron la actividad con una dinámica de baile al ritmo de las emblemáticas melodías de los mundiales de fútbol, celebrando el reciente inicio de la Copa FIFA 2026. El alumnado bailó con entusiasmo siguiendo los movimientos propuestos, creando un ambiente festivo y motivador que llenó de colorido el espacio gracias a la autorización especial de la Directora General para que los estudiantes vistieran el mono deportivo y la franela de su selección mundialista preferida.
En el corazón de la Hora de la Excelencia, la Directora General dirigió un sentido reconocimiento a un grupo de estudiantes destacados por su excelencia tanto en el deporte del fútbol como en sus estudios académicos. Con preguntas orientadoras, interactuó con ellos para que compartieran cómo logran equilibrar estas dimensiones, destacando que tan valioso como marcar goles y ser pieza clave en el equipo es desarrollar competencias sólidas en lectura, escritura y razonamiento, fomentando así una visión holística del desarrollo personal.
La Directora General enfatizó la importancia del buen trato como pilar fundamental de la convivencia escolar. Interactuó con otro grupo de alumnos, escuchando sus opiniones y compartiendo reflexiones sobre cómo las relaciones respetuosas y empáticas fortalecen el clima del Colegio y contribuyen al bienestar emocional de toda la comunidad educativa.
Con claridad pedagógica, la Directora exhortó a las maestras a garantizar la inclusión plena de todo el alumnado en las actividades académicas, deportivas y culturales, tanto en el aula como en las áreas deportivas. Resaltó que la noción del compartir es esencial en el Colegio, promoviendo que cada niño y niña se sienta parte activa y valorada del proceso educativo.
Los testimonios de los niños fueron escuchados con atención, convirtiendo la jornada en una experiencia colectiva de aprendizajes significativos. Estas intervenciones guiadas por la Directora General refuerzan el rol orientador de la Institución en la formación integral de sus estudiantes.
La Directora General anunció la realización de una importante prueba del área de Matemática para ese día, seguida de la clase de Inglés y la posterior práctica deportiva de fútbol. Esta secuencia ejemplifica el equilibrio intencional entre esfuerzo académico y actividad física que caracteriza la propuesta educativa del Colegio.
Al concluir la parte central de la actividad, la Directora convocó a un alumno que celebraba su cumpleaños, y toda la comunidad presente entonó con alegría la versión tradicional venezolana del Cumpleaños Feliz, transmitiendo deseos de éxito y felicidad en su día especial.
Una vez finalizada la Hora de la Excelencia, la Directora General autorizó el ingreso ordenado de alumnos y maestras a las aulas, donde continuaron con entusiasmo las actividades académicas, deportivas y culturales planificadas para la jornada.
Actividades como esta Hora de la Excelencia benefician la educación de los estudiantes al fortalecer su motivación intrínseca y el sentido de pertenencia al Colegio. Al combinar celebración, reconocimiento y reflexión, se promueve el desarrollo socioemocional y se consolidan hábitos de esfuerzo y superación personal.
En la dimensión académica, estas iniciativas refuerzan la integración de saberes, mostrando que el deporte y las artes pueden ser vehículos para el aprendizaje profundo y significativo. La pedagogía vivencial impulsada por la Directora General permite que los estudiantes construyan aprendizajes desde la experiencia y la emoción.
Desde el punto de vista social, la jornada fomenta la inclusión, el respeto y la valoración de la diversidad, valores esenciales que la Institución cultiva diariamente. Los momentos de interacción colectiva contribuyen a la construcción de una comunidad educativa cohesionada y solidaria.
Esta experiencia demuestra el compromiso permanente de la Directora General con una educación de calidad que trasciende lo puramente instructivo, formando personas integrales preparadas para la vida. La Hora de la Excelencia en Primaria de la UEIGFM se consolida como un espacio de inspiración y crecimiento compartido.













































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